Article de périodique
A chaque âge son mode de pensée ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°120 (octobre 2001) p. 28-31
- Auteur : Robert S. Siegler
La plupart des théories classiques analysent le développement psychologique de l'enfant comme une succession de stades. Les recherches actuelles tendent à démontrer la variabilité des stratégies d'apprentissage selon les individus, les âges et l[...]
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