Article de périodique
Des Théories de l'apprentissage à l'enseignement
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°98 (octobre 1999) p. 26-31
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- Auteur : Georgette Goupil
- Auteur : Guy Lusignan
Analyse de l'utilisation des théories psychologiques dans le renouvellement des méthodes pédagogiques : conditionnement, stratégies mentales, interactions entre le sujet et son environnement social, pédagogie par objectifs, auto-évaluation.
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