Auteur Philippe Carré

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Article de périodique

Albert Bandura et l'autoefficacité

• Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°045 (12/2016) p.68-69
• Auteur : Philippe Carré

Présentation de la théorie socio-cognitive et du concept d'autoefficacité développés par le psychologue canadien Albert Bandura, fondés sur l'optimisme et la confiance en soi. Interaction entre cognitions, comportements et circonstances environn[...]

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Article de périodique

L'autoformation, d'hier à aujourd'hui

• Dans le périodique : Sciences humaines, n°257 (03/2014) p.38-41
• • Auteur : Philippe Carré
  • Auteur : Martine Fournier

Analyse de la place des pratiques d'autoformation dans les sociétés contemporaines : leur caractère universel ; la figure ambivalente de l'autodidacte ; la légitimité acquise à partir des années 1970 ; l'institutionnalisation des années 2000 ; l[...]

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Article de périodique

L'autoformation, d'hier à aujourd'hui

• Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°041 (12/2015) p.12-15
• Auteur : Philippe Carré

Point sur les évolutions des pratiques d'apprentissage autodidacte, ou autodidaxie, devenue autoformation à la fin du 20e siècle, lors de sa reconnaissance institutionnelle et sociale. Retour sur les parcours d'autodidactes et leurs représentati[...]

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Article de périodique

La Galaxie de l'autoformation

• Dans le périodique : Sciences humaines. Hors série, n°24 (mars 1999) p. 54-56
• Auteur : Philippe Carré

La notion d'autoformation recouvre des conceptions très diverses. Cependant, dans tous les cas, elle demande autonomie, responsabilité, initiative, sens de la communication et du travail en équipe. Ce sont les compétences que recherchent les nou[...]

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Livre

Grand manuel de psychologie de la motivation

• • Auteur : Fabien Fenouillet
  • Auteur : Philippe Carré
• Editeur : Dunod Collection : Education sup 2024 407 p.

La question des motifs de nos actes et des processus menant à la décision et à l'action est, depuis toujours, au cœur de la pensée humaine. Aujourd'hui, portée par les théories de la valeur, de l'attribution, de l'auto-efficacité, des buts, de l[...]

Cote : 159.3 FEN

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Article de périodique

Pourquoi nous formons-nous ?

• Dans le périodique : Sciences humaines, n°92 (mars 1999) p. 26-29
• Auteur : Philippe Carré

Les raisons de se former sont multiples, qu'elles soient d'ordre intrinsèque ou extrinsèque, orientées vers l'apprentissage ou vers la seule participation. D'autres aspects concernent le sentiment d'autodétermination, de compétence et le rapport[...]

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