)
Descripteurs
|
Motbis > 2105 principes et méthodes pédagogiques > pédagogie > méthode pédagogique > pédagogie du projet > projet personnel de l'élève
projet personnel de l'élèveVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (11)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Article : texte imprimé
Point sur l'évolution des choix et des projets de vie selon la place assignée à l'individu dans la société. Impact de la reconnaissance de l'émancipation individuelle, associée à celle des libertés individuelles, de la division sociale du travai[...]
texte imprimé
Ouest-France 2023Un guide indispensable aux futurs bacheliers et étudiants, en recherche d’informations sur les formations supérieures dans l'Ouest.Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ORI ETU Orientation et formations KIOSQUE ONISEP 028609 Disponible ORI ETU Orientation et formations KIOSQUE ONISEP 028610 Disponible 
texte imprimé
Dans ce guide, 140 professionnels racontent leur métier : à quoi ressemble leur quotidien ? quel est leur parcours ? quelles qualités leur sont nécessaires ? En fin d'ouvrage, on trouve des repères indispensables : des informations sur l'orienta[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ORI ETU Orientation et formations KIOSQUE ONISEP 014981 Disponible 
texte imprimé
Organisation du cahier en 5 parties, en partant de la connaissance de soi : - J’apprends à me connaître ; - J’explore le monde professionnel ; - Je découvre les différents parcours d’orientation ; - Je découvre l’enseignement supérieur ; -[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ORI ETU Orientation et formations KIOSQUE ONISEP 029134 Disponible 
texte imprimé
Cet outil permet à l'élève de : - Se découvrir - Comprendre quelles compétences transversales il doit développer - Découvrir des métiers et choisir le sien - Expérimenter le mode projet et l’entrepreneuriat - Travailler son chef-d’œuvre - [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ORI ETU Orientation et formations KIOSQUE ONISEP 029135 Disponible 
texte imprimé
Comment créer les conditions de l'implication des élèves dans les apprentissages ?Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 BEA Education - Enseignement C.D.R. 014561 Disponible 
texte imprimé
Entre le coeur et la raison, faut-il vraiment choisir ? Comment savoir si on est fait pour un métier ? Quels sont les métiers d'avenir ? Centres de documentation, conseillers d'orientation, salons, sites web...où et comment s'informer ? Les répo[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ORI ETU Orientation et formations KIOSQUE ONISEP 019565 Disponible 
texte imprimé
Dès le choix de la classe de seconde au lycée, la question de l'orientation se pose pour les futurs étudiants et les familles. Comment faire le bon choix ? Quel cursus sera le mieux adapté au profil scolaire et psychologique, aux appétences, à l[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ORI ETU Orientation et formations KIOSQUE ONISEP 017877 Disponible 
texte imprimé
Nous sommes tous différents, uniques et... complémentaires ! Et nous avons tous quelque chose à apporter à ce monde. Mais quelle est TA "plus-value" ou "signature" professionnelle ? Car des talents, des forces, des atouts, nous en avons tous ! [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ORI ETU Orientation et formations KIOSQUE ONISEP 030137 Disponible 
Article : texte imprimé
La psychologie positive, une réponse au stress de la dernière année de scolarité obligatoire pour les élèves, en Suisse : le témoignage d'une psychologue conseillère d'orientation sur les activités possibles pour redonner de l'espoir, atteindre [...]Article : texte imprimé
Patrick Saoula, Personne interviewée ; Fabien Trécourt, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |L'expérience Toukouleur du collège Les Bréguières, depuis 2011, à Cagnes-sur-mer, centrée sur les projets personnels des élèves : des ateliers en dehors de la classe et des heures de cours ; la collaboration avec associations et institutions ; l[...]
