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  2. évaluation : enseignement
Nouvelle recherche

Catégorie évaluation : enseignement

Motbis > 2110 évaluation dans l'enseignement > évaluation : enseignement
folderauto-évaluation foldercontrôle des connaissances folderévaluation formative
folderévaluation sommative folderniveau de compétence folderreconnaissance des acquis professionnels
folderreconnaissance des diplômes foldertest de connaissances
Synonyme(s)
barème : évaluation échelle d'acquisition
Voir aussi
  • référentiel
  • sélection : enseignement

10 Documents disponibles dans cette catégorie

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Livre

Accompagner la construction des savoirs

  • Auteur : Rosée Morissette
  • Editeur : Chenelière Education Collection : Didactique 2002 217 p.
Cet ouvrage et ses documents d'accompagnement s'incrivent dans une démarche de changement où l'élève est placé au coeur de ses apprentissages. Ce matériel présente une variété d'outils sous forme de fiches de questionnement, de textes explicatif[...]
Cote : 372.2 MOR
Disponible
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Livre

Comment évaluer les apprentissages dans l'enseignement supérieur professionnalisant ?

    • Auteur : Valentine Roulin
    • Auteur : Anne-Claude Allin-Pfister
    • Auteur : Denis Berthiaume
    • Auteur : Joëlle Demougeot-Lebel
  • Editeur : De Boeck Collection : Guides pratiques Former & se former 2017 333 p.
Un ouvrage pragmatique qui présente les pratiques évaluatives actuelles et innovantes réalisées en formation supérieure professionnalisante. Co-écrit par une vingtaine d’experts de l’enseignement supérieur professionnalisant, ce livre est conçu[...]
Cote : 371.2 ROU
Disponible
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Livre

L'évaluation plus juste et plus efficace

  • Auteur : Florence Castincaud
  • Editeur : Canopé Editions 2014 233 p
Pour améliorer l'efficacité des apprentissages et la confiance en eux des élèves, il importe de faire évoluer les pratiques en matière d'évaluation des élèves. La circulaire de rentrée 2014 du Ministère de l'Education Nationale pointe l'une des [...]
Cote : 371.2 CAS
Disponible
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Article de périodique

Les évaluations scolaires

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°122 (décembre 2001) p. 42-43
  • Auteur : Martine Fournier
La culture de l'évaluation gagne le système éducatif : le point sur les domaines évalués, le rôle de la DPD (Direction de la programmation et du développement) et les limites de toute évaluation.
Exclu du prêt
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Livre

Evaluer sans dévaluer : Et évaluer les compétences

  • Auteur : Gérard de Vecchi
  • Editeur : Hachette éducation Collection : Profession enseignant 2014 175 p.
Cet ouvrage propose des outils qui prennent en compte les élèves , non pas pour les distinguer, les classer, les récompenser ou les punir, mais pour leur permettre de se construire en tant que personne tout au long de leur scolarité et après . L[...]
Cote : 371.2 VEC
Disponible
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Article de périodique

Du laboratoire à la classe : psychologie expérimentale et pédagogie

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°70 (mars 1997) p. 34-37
    • Auteur : Jacques Lecomte
    • Auteur : Alain Lieury
Alain Lieury met en application ses travaux sur la mémoire et la motivation (intrinsèque et extrinsèque) à la pédagogie, qu'il souhaite plutôt informative qu'évaluative.
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Article de périodique

Regards croisés sur l'école

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°111 (décembre 2000) p. 32-35
Entretiens avec des spécialistes sur les changements du système éducatif français depuis 1975. Thèmes abordés : les contradictions multiples du collège, l'enseignement professionnel, la nouvelle culture de l'évaluation, l'innovation et les nouve[...]
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Article de périodique

La validation des compétences de l'élève aide-soignant(e) (1)

  • Dans le périodique : Soins Aides Soignantes, n°32 (février 2010) p.8
  • Auteur : Marie-Odile Rioufol
La formation aide-soignante se déroulant en alternance en institut de formation et en stage, il appartient aux équipes de soins de valider les compétences acquises durant ce dernier. À cette fin, l’arrêté du 22 octobre 2005 propose une grille de[...]
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Article de périodique

La validation des compétences de l'élève aide-soignant(e) (2)

  • Dans le périodique : Soins Aides Soignantes, n°32 (février 2010) p. 9
  • Auteur : Marie-Odile Rioufol
La formation aide-soignante se déroulant en alternance en institut de formation et en stage, il appartient aux équipes de soins de valider les compétences acquises durant ce dernier. À cette fin, l’arrêté du 22 octobre 2005 propose une grille de[...]
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Article de périodique

La validation des compétences de l'élève aide-soignant(e) en stage

  • Dans le périodique : Soins Aides Soignantes, n°33 (avril 2010) p. 6-7
  • Auteur : Marie-Odile Rioufol
La formation aide-soignante se déroulant en alternance en institut de formation et en stage, il appartient aux équipes de soins de valider les compétences acquises durant ce dernier. À cette fin, l’arrêté du 22 octobre 2005 propose une grille de[...]
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