Auteur Sébastien Bohler

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Article de périodique

Les bienfaits du silence

• Dans le périodique : Cerveau & psycho, n°139 (01/2022) p.41-61
• Auteur : Sébastien Bohler

Dossier consacré aux bienfaits psychologiques du silence. Bruit et maladies, réglementation contre le bruit, réaction du cerveau aux sons, l'habituation, les synapses du silence, bénéfice d'un silence prolongé, réseau du mode par défaut, vertus [...]

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Article de périodique

Cerveau gauche, cerveau droit : qui fait quoi ?

• Dans le périodique : Cerveau & psycho, n°148 (11/2022) p.35-50
• Sébastien Bohler

Dossier consacré aux fonctions des hémisphères gauche et droit du cerveau. La découverte des rôles différenciés dans les maladies neurologiques et psychiatriques, les asymétries cérébrales, latéralisation du langage, un avantage cognitif, asymét[...]

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Article de périodique

David Gourion : "Les ruminations sont un tour que nous joue notre cerveau"

• Dans le périodique : Cerveau & psycho, n°164 (04/2024) p.52-57
• • David Gourion
  • Sébastien Bohler

Entretien en 2024 avec le psychiatre et docteur en neurosciences David Gourion. Son point de vue sur les sujets suivants : les causes des ruminations et leurs origines liées à l'évolution du cerveau ; la notion de métacognition ou système mainte[...]

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Article de périodique

Écoanxiété : comment ne pas craquer quand la planète vacille

• Dans le périodique : Cerveau & psycho, n°138 (12/2021) p.41-51
• Directeur de publication : Sébastien Bohler

Dossier consacré à l'écoanxiété. Une préoccupation croissante à l'égard du réchauffement climatique, TOC (trouble obsessionnel compulsif) lié à la volonté de réduire son empreinte carbone, détresse psychologique des adolescents, risque de suicid[...]

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Article de périodique

Eduquer n'est pas qu'une affaire d'opinion

• Dans le périodique : Cerveau & psycho, n°161 (01/2024) p.37-43
• • Bruno Humbeeck
  • Sébastien Bohler

Entretien en 2024 avec le professeur de psychologie Grégoire Borst concernant la notion d'éducation parentale. L'importance des limites à indiquer aux enfants ; la faible efficacité des sanctions négatives ou non basées sur l'encouragement ; le [...]

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Article de périodique

Etre pleinement soi-même

• Dans le périodique : Cerveau & psycho, n°176 (05/2025) p.19-33
• • Sébastien Bohler
  • Katherine Ellison
  • Pascale Piolino

Dossier consacré à la notion de continuité de soi et à la construction de l'identité. L'importance de trouver une cohérence entre le passé et l'avenir pour l'équilibre mental ; exemples d'études menées sur la continuité de soi et prouvant son rô[...]

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Article de périodique

Exprimer ses besoins apaise la colère

• Dans le périodique : Cerveau & psycho, n°166 (06/2024) p.44-47
• • Frédéric Fanget
  • Sébastien Bohler

Entretien en 2024 avec le psychiatre Frédéric Fanget sur l'augmentation des comportements colériques. L'importance du sentiment de frustration dans l'expression de la colère ; le caractère délétère de l'agression colérique ; le concept d'affirma[...]

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Article de périodique

Frère, soeur... et rival

• Dans le périodique : Cerveau & psycho, n°172 (01/2025) p.36-45
• • Bruno Humbeeck
  • Sébastien Bohler

Le point sur les relations entre les enfants d'une fratrie et la façon dont les parents doivent gérer cette rivalité. La comparaison avec d'autres espèces animales ; la cohabitation dans la fratrie et la construction de l'attachement à l'autre ;[...]

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Article de périodique

Frères et soeurs

• Dans le périodique : Cerveau & psycho, n°172 (01/2025) p.35-52
• • Bruno Humbeeck
  • Nicole Prieur
  • Sébastien Bohler

Dossier consacré aux relations entre les enfants d'une fratrie. La rivalité entre frères et soeurs, la notion de taquinerie ludique et la gestion par les parents des chamailleries. Point de vue la thérapeute familiale Nicole Prieur sur la constr[...]

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Article de périodique

Notre cerveau nous trompe... pour notre bien !

• Dans le périodique : Cerveau & psycho, n°149 (12/2022) p.43-64
• Sébastien Bohler

Dossier consacré aux biais cognitifs et à leurs impacts positifs et négatifs sur la prise de décision. Le biais d'optimisme : proximité avec le biais de confirmation, l'exemple du déni climatique, l'apprentissage par renforcement, erreur d'estim[...]

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Article de périodique

"On peut se libérer de sa fratrie"

• Dans le périodique : Cerveau & psycho, n°172 (01/2025) p.46-52
• • Nicole Prieur
  • Sébastien Bohler

Entretien avec la thérapeute familiale Nicole Prieur sur la permanence dans la vie d'adulte du souvenir des relations de la fratrie. Raisons expliquant la présence des faits de l'enfance tout au long de la vie ; leur évolution sous le coup d'évé[...]

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Article de périodique

Personnalités multiples

• Dans le périodique : Cerveau & psycho, n°146 (09/2022) p.39-53
• Sébastien Bohler

Dossier consacré aux troubles dissociatifs de l'identité (TDI). Alternance de personnages, personnalités multiples, le cas de Shirley Mason, interprétation sociocognitive, controverses scientifiques, traumatismes d'enfance, la théorie dite de la[...]

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Article de périodique

La psychiatrie de demain sera personnalisée

• Dans le périodique : Cerveau & psycho, n°158 (10/2023) p.36-40
• • Antoine Pelissolo
  • Sébastien Bohler

Entretien avec le professeur de psychiatrie Antoine Pelissolo sur la notion de psychiatrie personnalisée. Définition et exemple ; les limites des médicaments destinés aux patients dépressifs ; l'importance d'adapter les traitements en fonction d[...]

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Article de périodique

"La recherche participative change notre connaissance de l'autisme"

• Dans le périodique : Cerveau & psycho, n°174 (03/2025) p.80-83
• • Thomas Bourgeron
  • Sébastien Bohler

Entretien avec le chercheur Thomas Bourgeron, spécialiste de la génétique de l'autisme. La confirmation de l'origine génétique de l'autisme ; les gènes identifiés ; le mauvais fonctionnement de l'homéostasie neuronale chez les personnes autistes[...]

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Article de périodique

Dans la tête d'un surdoué

• Dans le périodique : Cerveau & psycho, n°136 (10/2021) p.43-62
• Directeur de publication : Sébastien Bohler

Dossier consacré aux hauts potentiels intellectuels (HPI). Définition scientifique adossée à la mesure du quotient intellectuel (QI), indice de performance intellectuelle chez l'enfant, évaluation psychométrique, réalisation des capacités innées[...]

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