113 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
4 ans d'actions à vos côtés
- Dans le périodique : Nous Vous Ille, n°124 (février 2019) p. 11-17
Le point sur les dix engagements prioritaires du département : collèges, aménagement du territoire, services sociaux, logement, transition énergétique, sécurité...Exclu du prêtAimez-les !
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°546 (06/2018) p.64-65
- Auteur : Françoise Lorcerie
Laïcité et réflexe identitaire ou religieux à l'école, en France, en 2018 : une réponse aux discriminations ; le rapport aux institutions ; l'éducation à l'autonomie du citoyen ; le développement d'une éthique de l'engagement chez les enseignant[...]Exclu du prêtL'Aventure des savoirs : entretien avec Philippe Meirieu
- Dans le périodique : Sciences humaines. Hors série, n°24 (mars 1999) p. 41-43
- Auteur : Martine Fournier
Pour Philippe Meirieu, la question des savoirs à enseigner doit être reconsidérée. Leur choix devrait relever de la nation tout entière. Les savoirs devraient permettre à l'enfant de se situer comme solidaire de l'humanité. Enseigner est un méti[...]Exclu du prêtLe Bac pour tous... et après ?
- Dans le périodique : Sciences humaines. Hors série, n°39 (décembre 2002) p. 82-86
- Auteur : Stéphane Beaud
Des enquêtes et des témoignages de lycéens issus des classes populaires expliquent le rejet de la filière professionnelle (refus de la condition ouvrière) et les difficultés à réussir dans les filières générales et à l'université. Cette massific[...]Exclu du prêtPour bien débattre de l'école
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°594 (06/2024) p.2-3
La bonne école vue par les lecteurs de "Sciences humaines"
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°286 (11/2016) p.6-7
- Auteur : Maud Navarre
Compte rendu d'une enquête réalisée en 2016 auprès des lecteurs de la revue française "Sciences humaines" sur les composantes d'une bonne école : les éléments mis en avant ; la différenciation des réponses selon l'âge, le sexe, la catégorie soci[...]Exclu du prêtCe qui nous attend
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°547 (09/2018) p.2-3
- Auteur : Cécile Blanchard
Les différents changements annoncés par le ministre de l'éducation, Jean-Michel Blanquer, pour l'année 2018-2019, en France : un nouveau statut pour les directeurs d'école ; une réforme de la formation des enseignants ; le développement d'évalua[...]Exclu du prêtCe sont les résultats des recherches qui définissent l'engagement
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°526 (01/2016) p.5
- Personne interviewée : Pierre Merle
- Intervieweur : Jean-Michel Zakhartchouk
Entretien avec Pierre Merle, sociologue de l'éducation : son parcours scolaire ; ses recherches sur les inégalités scolaires ; les réformes en cours ; la laïcité.Exclu du prêtChanger le bâti scolaire pour réformer l'éducation ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°553 (05/2019) p.62-63
- Auteur : Julien Cahon
L'histoire récente de la construction scolaire en France, depuis les années 1870, et ses enjeux : l'accroissement et la normalisation des débuts jusqu'en 1960 ; l'évolution de la réflexion architecturale ; les besoins des nouvelles méthodes péda[...]Exclu du prêtLes charter schools aux Etats-Unis : la fin du mythe du libre choix équitable ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°585 (05/2023) p.6-7
- Régis Malet
Les débats autour des charter schools aux Etats-Unis : leur création en 1992 ; l'accueil d'enfants issus de minorités ethniques et de familles à faibles revenus ; les modalités de recrutement et la ségrégation résidentielle ; la concurrence avec[...]Exclu du prêtChatGPT : la menace fantôme
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°587 (09/2023) p.20-21
- Cédric Fluckiger
Ecole et intelligence artificielle : l'enseignement de l'informatique ; le développement de pratiques numériques expérimentées ; les pratiques des jeunes ; la compréhension de l'algorithme ou des automatismes ; les attentes respectives.Exclu du prêtUn chemin vers la cohésion sociale ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°594 (06/2024) p.6-7
Comment changer l'école ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°299 (01/2018) p.20-27
- Personne interviewée : Jean-Michel Blanquer
- Personne interviewée : Edgar Morin
- Intervieweur : Héloïse Lhérété
Entretien sur la politique éducative avec le ministre français de l'Education nationale en 2018 et un penseur intéressé par les questions relatives à l'éducation : les missions fondamentales de l'école ; l'apport des penseurs de l'éducation depu[...]Exclu du prêtComment les enquêtes Pisa ont changé l'école allemande
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°314 (05/2019) p.11
- Personne interviewée : Werner Zettelmeier
- Intervieweur : Catherine de Coppet
Entretien en 2019 avec un chercheur en sciences politiques sur l'impact des enquêtes Pisa sur la politique éducative de l'Allemagne : les spécificités du système scolaire allemand ; les réactions des institutions scolaires et des familles aux ré[...]Exclu du prêtComment penser les questions éducatives ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°572 (11/2021) p.2-3
- Auteur : Yann Forestier
L'absence de projets politiques éducatifs depuis la fin des années 1960 : la caricature du pédagogisme ; l'apparition des zones d'éducation prioritaire (ZEP) ; le conflit public-privé ; l'élève au centre ; la politique de Jean-Michel Blanquer ; [...]Exclu du prêt
