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Article de périodique
comptines et difficultés langagières
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°217 (janvier 2015) p.30-31
- Auteur : Aurore Bottard
Les comptines sont un outil courant de la relation à l'enfant et de son accompagnement développemental. Elles concourent largement à l'acquisition du langage chez le tout-petit.Exclu du prêtInventer des formulettes pour l'éveil
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°198 (juin 2013) p. 32 à 34
Les formulettes font partie du patrimoine lié à la petite enfance. Les professionnels peuvent prendre la liberté de détourner les paroles comme les airs, voire de les créer selon les circonstances, les envies et les besoins.Exclu du prêtLouange aux comptines
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°243 (mars 2017) p.37 à 39
Les comptines sont importantes pour l'acquisition du langage et contribuent au développement de l'enfant.Exclu du prêtL’usage des comptines auprès des personnes démentes
- Dans le périodique : Soins Aides Soignantes, n°48 (octobre 2012) p. 20-21
- Auteur : Françoise Jabot
Communiquer avec une personne démente, aphasique et apraxique ne va pas de soi. Chantonner peut aider un patient âgé à se situer dans le temps et l’espace. Témoignage d’une aide-soignante en formation.Exclu du prêt
