Catégorie psychopédagogie

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Article de périodique

Comment l'enfant apprend : rencontre avec Michel Fayol

• Dans le périodique : Sciences humaines, n°143 (novembre 2003) p. 38-41
• • Auteur : Michel Fayol
  • Auteur : Gaëtane Chapelle

En 2003, le directeur du laboratoire de psychologie sociale et cognitive de Clermont-Ferrand raconte son parcours de chercheur sur les apprentissages chez l'enfant, présente ses dernières découvertes dans le domaine de la psychologie du développ[...]

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Livre

Eduquer et Former : Connaissances et débats en Education et Formation

• Directeur de la recherche : Martine Fournier
• Editeur : Sciences Humaines 2016 477 p.

Courants, concepts, méthodes et pratiques pédagogiques ; apprentissages et cognition ; savoirs, transmission et évaluation ; relation éducative, acteurs et institutions ; formation initiale, autoformation, validation des acquis de l’expérience, [...]

Cote : 370 FOU

Disponible

Document numérique

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Vidéo

Humour et éducation : un échange entre Pierre Manil et Gérard Vincent martin

• Editeur : Anthéa production Collection : Parole donnée 2000 DVD

La thématique soutenue ici intéresse les professionnels de l'enfance qui pourront se saisir de ce discours sur l'humour comme auxiliaire pédagogique.Six axes sont présentés : Humour et ironie. Les lubrifiants didactiques. La rigolothéraphie puis[...]

Cote : DOC

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Article de périodique

L'intelligence à l'école

• Dans le périodique : Sciences humaines, n°116 (mai 2001) p. 34-37
• Auteur : Jean-Yves Fournier

L'intelligence en tant que capacité de résolution de problème est trop rarement sollicitée à l'école. Tout apprentissage est le résultat d'une démarche intellectuelle qui part d'un questionnement concret.

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Article de périodique

Jean Piaget (1896-1980) : le développement de l'intelligence

• Dans le périodique : Sciences humaines, n°60 (avril 1996) p.38-40
• Auteur : Martine Fournier

Une analyse de l'oeuvre de Piaget, qui est surtout connu pour sa théorie des stades de développement de l'intelligence chez l'enfant.

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Article de périodique

Du laboratoire à la classe : psychologie expérimentale et pédagogie

• Dans le périodique : Sciences humaines, n°70 (mars 1997) p. 34-37
• • Auteur : Jacques Lecomte
  • Auteur : Alain Lieury

Alain Lieury met en application ses travaux sur la mémoire et la motivation (intrinsèque et extrinsèque) à la pédagogie, qu'il souhaite plutôt informative qu'évaluative.

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Livre

Manuel de psychologie générale

• Auteur : Alain Lieury
• Editeur : Dunod 1990 280 p.

Cote : 159 LIE

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Article de périodique

Profession : pédagogue : entretien avec Philippe Meirieu

• Dans le périodique : Sciences humaines, n°145 (janvier 2004) p. 42-45
• • Auteur : Philippe Meirieu
  • Auteur : Martine Fournier

Après un rappel de ses combats pour la pédagogie depuis les années 1970, Philippe Meirieu explique en quoi consiste la pédagogie différenciée, analyse les obstacles rencontrés dans sa mise en oeuvre en France, en 2004, et réaffirme la nécessité [...]

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Article de périodique

La psychologie de l'éducation : une discipline introuvable ?

• Dans le périodique : Sciences humaines, n°142 (octobre 2003) p. 33
• Auteur : Gaëtane Chapelle

Définition de la psychologie de l'éducation, de son histoire et de l'évolution de ses champs de recherche.

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