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Livre
Carl Rogers et l'action éducative
- Directeur de publication : Jean-Daniel Rohart
- Editeur : Chronique Sociale Collection : Pédagogie 2008 223 p.
L'attitude rogérienne s'articule autour des notions d'Empathie, de Considération positive inconditionnelle et de Congruence, notions de relation d'aide correspondant aux attentes actuelles de nombreux élèves et d'enseignants. La pensée rogérienn[...]Article de périodique
Ce sont les résultats des recherches qui définissent l'engagement
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°526 (01/2016) p.5
- Personne interviewée : Pierre Merle
- Intervieweur : Jean-Michel Zakhartchouk
Entretien avec Pierre Merle, sociologue de l'éducation : son parcours scolaire ; ses recherches sur les inégalités scolaires ; les réformes en cours ; la laïcité.Exclu du prêtLes devoirs scolaires, à quoi ça sert ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°183 (06/2007) p.17
- Auteur : Solenn Carof
Présentation, en 2007, d'une recherche québécoise menée en 2006 sur le travail scolaire à la maison : les différents types de devoirs ; une utilité controversée ; les facteurs de leur efficacité.Exclu du prêtL'école primaire aujourd'hui
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°586 (06/2023) p.18-61
Dossier sur les apprentissages, les organisations à l'école primaire et les apports de la recherche en éducation : l'enseignement des langues et langages ; l'approche des sciences ; les élèves en difficulté ; la coéducation avec les parents ; le[...]Exclu du prêtL'éducation, un objet de recherches
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°142 (octobre 2003) p. 19-49
L'ensemble des articles traitent de la recherche en éducation, de son histoire récente, de ses difficultés de définition et de ses champs de recherche actuels. Bibliographie.Exclu du prêtL'éducation, un objet de recherches : bibliographie du dossier
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°142 (octobre 2003) p. 49
Ensemble de références récentes d'ouvrages et de sites internet sur les recherches en éducation : ouvrages généraux, élèves, savoirs, système éducatif, pédagogie, enseignants, enquêtes et programmes de recherche en cours.Exclu du prêtL'essentiel de la pédagogie
- Directeur de publication : Alain Bentolila
- Editeur : Nathan Collection : Les repères pédagogiques 2019 327 p.
Cet ouvrage offre un regard éclairant sur les différentes facettes du métier d'enseignant aujourd'hui: le rapport enseignant et enfant, la pédagogie et ses outils ainsi que la différenciation pédagogique.Les grands penseurs de l'éducation
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°045 (12/2016) p.4-78
- Directeur de publication : Martine Fournier
Dossier consacré à la diversité des principes et des méthodes d'éducation exposés par les grands penseurs, théoriciens ou praticiens, de l'Antiquité à nos jours.Exclu du prêtLes grands penseurs de l'éducation
- Dans le périodique : Sciences humaines. Hors-série les essentiels, n°017 (10/2024) p.1-130
- Héloïse Lhérété
Dossier consacré aux grands penseurs de l'éducation et aux grandes théories de l'éducation, de l'Antiquité à la période contemporaine : Platon ; Confucius ; l'enseignement médiéval et les sept arts libéraux ; Montaigne ; Comenius ; l'ouverture d[...]Exclu du prêt"Il faut en appeler à l'intelligence des professeurs"
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°548 (11/2018) p.64-65
- Personne interviewée : Olivier Houdé
- Personne interviewée : Grégoire Borst
- Intervieweur : Jean-Michel Zakhartchouk
Entretien avec Olivier Houdé et Grégoire Borst, directeur et directeur adjoint du laboratoire de psychologie du développement et de l'éducation de l'enfant de la Sorbonne : l'importance d'expliquer le fonctionnement du cerveau aux enfants, l'app[...]Exclu du prêtJeu et éducation
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°152 (août 2004) p. 26-27
Vision et conception du jeu depuis l'Antiquité : activité considérée comme futile jusqu'au 18e siècle puis comme sérieuse sous l'influence des philosophes et des psychologues.Exclu du prêtMélanie, passe au tableau !
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°142 (octobre 2003) p. 45
- Auteur : Gaëtane Chapelle
En 2003, exemples qui illustrent l'impact possible de la recherche en éducation sur les pratiques pédagogiques.Exclu du prêtLa neurobiologie, alliée de l'éducation
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°177 (03/2017) p.21-31
- Auteur : Jacques Trémintin
Dossier consacré aux récentes découvertes de la neurobiologie (étude du fonctionnement du cerveau) applicables aux approches éducatives et pédagogiques des enfants et adolescents. Eclairage et perspectives sur la compréhension des comportements [...]Exclu du prêtPanorama des licences : Psychologie, sciences de l'éducation
- Dans le périodique : Les Dossiers de l'Onisep, n°087 (09/2019) p.78-79
Présentation des licences psychologie et sciences de l'éducation à l'université. Encadré : parcours et témoignage de jeune diplômée.Exclu du prêtQuand la différenciation pédagogique redevient à la mode
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°534 (01/2017) p.7
- Auteur : Annie Feyfant
Les travaux de recherche sur les différentes pratiques de différenciation pédagogique en France, en 2016 : la gestion de l'hétérogénéité ; l'impact sur les difficultés scolaires ; les différents dispositifs suggérés par la recherche ; la défaill[...]Exclu du prêt
