Auteur Eric Debarbieux

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Article de périodique

Le climat scolaire, un défi collectif

• Dans le périodique : Sciences humaines, n°285 (10/2016) p.42-45
• • Auteur : Eric Debarbieux
  • Auteur : Mathilde Flament
  • Alizée Vincent

Analyse par un sociologue de l'influence du climat scolaire sur la réussite des élèves en France : ses composantes ; ses effets sur les apprentissages, sur la sécurité ; sa qualité globale ; les améliorations à apporter. Encadrés : l'apprentissa[...]

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Article de périodique

Enseigner et punir

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°532 (11/2016) p.55-56
• Auteur : Eric Debarbieux

Le sentiment de justice scolaire et les pratiques punitives à l'école, en France : les inégalités et discriminations ; l'injustice ressentie ; les conséquences de l'exclusion temporaire ; les incohérences à l'intérieur des équipes éducatives ; l[...]

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Article de périodique

"L'essentiel des violences relève des microviolences"

• Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°058 (03/2020) p.15
• • Personne interviewée : Eric Debarbieux
  • Intervieweur : Béatrice Kammerer

Entretien avec Eric Debarbieux, chercheur sur le climat scolaire : les plans de lutte contre les violences scolaires ; le harcèlement à l'école et les microviolences répétées ; les effets des politiques publiques ; les enseignants.

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Article de périodique

Punir ou instituer la classe ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°563 (09/2020) p.64-65
• • Personne interviewée : Eric Debarbieux
  • Intervieweur : Andreea Capitanescu Benetti

Entretien avec le sociologue Eric Debarbieux, spécialiste des violences scolaires, sur la sanction à l'école : les contextes des violences à l'école ; la définition et le rôle de la punition ; l'héritage de la pédagogie institutionnelle ; la con[...]

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Article de périodique

Violence scolaire : faut-il bunkériser l'école ?

• Dans le périodique : Sciences humaines, n°279 (03/2016) p.32-33
• Auteur : Eric Debarbieux

Analyse par un sociologue de l'éducation des moyens de lutte contre la violence à l'école : l'inefficacité des mesures sécuritaires (portiques de détection, fouille des cartables, vidéosurveillance) ; les types de surveillance à privilégier ; le[...]

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